Соціальний педагог
В школі відбувся психолого-педагогічний семінар з теми «Робота з важковиховуваними учнями : підтримка та допомога». Для початку вчителі активізували знання про підлітковий вік, його проблеми та особливості важковиховуваних учнів. Методом «Мозковий штурм» з’ясували мотиви девіантної поведінки. Читати далі
Щорічно в Україні з 25 листопада по 10 грудня проводиться Всеукраїнська акція “16 днів проти насильства”. В рамках акції «16 днів проти насильства » практичним психологом проведено заходи на формування учнівської свідомості щодо нетерпимого ставлення до насильства. Читати далі
З 25 листопада в нашій школі проходить щорічна акція «16 днів проти насильства». Акція проводиться з метою привернення уваги суспільства до проблем подолання насильства у сім’ї, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми. Соціальним педагогом були проведені години спілкування, бесіди на теми: «Агресія як прояв насилля», «Сім’я – простір без насильства», «Ні! Насильству у сім’ї», «Торгівля людьми – це може трапитись з кожним». Читати далі
З профілактичною метою соціальним педагогом були проведені бесіди, показані презентації для учнів школи про їх права та обов’язки, щодо дій, які здійснює держав для захисту і забезпечення прав дитини. Читати далі
У зв’язку з переходом учнів на дистанційне навчання, вчителі почали масово ставати жертвами булінгу зі сторони дітей.
Ще 20 років тому батьки практично не втручалися у навчальний процес.
В цей період вчитель мав значно більший авторитет, ніж зараз. Тоді мама й тато школяра рахувалися з думкою педагога, брали до уваги його зауваження і прислухалися до порад щодо навчання та виховання малюка. Тепер відношення батьків до вчителів кардинально змінилося. Вони перестали поважати викладачів, більше не зважають на їх настанови, а деякі зовсім вважають педагога своєю прислугою, яка повинна забавляти дітей, поки ті на роботі. Школяр бачить таке ставлення мами й тата до вчителя, як результат, він починає поводитися аналогічним чином. Читати далі
Одним з найважливіших факторів успішного дистанційного навчання є правильна мотивація учня. Велику частину часу онлайн-учень проводить в самостійному освоєнні матеріалу. Для цього необхідні концентрація уваги, наполегливість, бажання вчитися.
У дистанційному навчанні багато видів традиційної мотивації працюють не так ефективно, як в традиційній школі. Але деякі, навпаки, набувають особливого значення. Ось на них і слід спиратися батькам і педагогам. Читати далі
Нині, коли ви так багато чуєте про коронавірус, легко відчути інформаційне перенасичення. Якщо ваші діти відчувають тривогу, це також зрозуміло. Дітям може бути важко зрозуміти те, що вони бачать в інтернеті чи по телевізору (або чують від інших людей), тому вони можуть бути дуже вразливими до тривоги, стресу і смутку. Але відкрите обговорення та ваша підтримка допоможуть їм зрозуміти ситуацію, дотримуватися правильної поведінки. Читати далі
Через карантин в Україні є імовірність збільшення кількості випадків домашнього насильства. Для людей, які зазнають домашнього насильства, соціальна ізоляція означає залишитися наодинці з кривдником. Департамент соціального захисту населення Чернівецької ОДА нагадує телефони, за якими можна звернутися по допомогу.
🔸Урядовий кол-центр 15-45
🔸Державний кол-центр з питань запобігання домашньому насильству 15-47, працює цілодобово
🔸Національна «гаряча лінія» з питань запобігання домашнього насильства, торгівлі людьми та гендерної дискримінації 0-800-500-335, або з мобільного 116 123, працює цілодобово
🔸«Гаряча лінія» Координаційного центру з надання правової допомоги 0-800-213-103
🔸Оперативна лінія Національної поліції України 102
55 енергійних ігор та розваг для дітей вдома. Детальніше…
ПОРАДИ ЩОДО ВСТАНОВЛЕННЯ ДОВІРИ МІЖ ПЕДАГОГОМ І ПІДЛІТКОМ В КРИЗОВОМУ СТАНІ
- Уважно вислуховуйте підлітка. Прагніть до того, щоб підліток зрозумів, що він вам не байдужий і ви готові зрозуміти і прийняти його. Не перебивайте. Не показуйте свого страху. Ставтесь до нього серйозно, з повагою.
2. Запропонуйте свою підтримку та допомогу. Постарайтесь переконати, що даний стан (проблеми) тимчасові і швидко пройдуть. Проявіть співчуття і покажіть, що ви поділяєте і розумієте його почуття.
3. Поцікавтесь, що найбільше в даний час турбує підлітка.
4. Впевнено опікуйтесь підлітком. Саме це допоможе йому у власні сили
5. Використовуйте слова, речення, які сприятимуть встановленню контакту: розумію, звичайно, відчуваю, хочу допомогти.
6. В розмові з підлітком дайте зрозуміти йому, що він необхідний іншим і унікальний як особистість. Кожна людина, незалежно від віку, хоче мати позитивну оцінку своєї діяльності.
7. Недооцінка гірша, ніж переоцінка. Надихайте підлітка на високу самооцінку. Вмійте слухати, довіряти і викликати довіру в нього.
8. Звертайтесь за допомогою, консультацією до спеціаліста, якщо щось насторожило вас у поведінці підлітка.
Всеукраїнські безкоштовні
Всеукраїнська дитяча лінія «Телефон довіри» 8 800 500 21 80
За цим номером будь-яка дитина навіть з найвіддаленішого населеного пункту України може звернутися, почути відповідь на важливі, без перебільшення, болючі питання та отримати кваліфіковану консультацію психологів, юристів, педагогів — дітям, батькам. Працює з 09:00-21:00 Читати далі
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |